Recientemente se publicó el último volumen de la revista AmbientalMente Sustentable, titulado A Educação Ambiental como resposta ás súas fragilidades e como contributo para viver nos seus limites. A Terra é unha ilha, en la cual se recogen las principales contribuciones presentadas en el IV Congresso Internacional de Educação Ambiental dos países e comunidades da língua portuguesa, que tuvo lugar en julio de 2017, en la Isla do Príncipe, en São Tomé e Príncipe. Se incluyen interesantes trabajos de varios miembros e colaboradores del proyecto Resclima-EDU
Recientemente se publicó el último volumen de la revista AmbientalMente Sustentable, titulado A Educação Ambiental como resposta ás súas fragilidades e como contributo para viver nos seus limites. A Terra é unha ilha, en la cual se recogen las principales contribuciones presentadas en el IV Congresso Internacional de Educação Ambiental dos países e comunidades da língua portuguesa, que tuvo lugar en julio de 2017, en la Isla do Príncipe, en São Tomé e Príncipe. Se incluyen interesantes trabajos de varios miembros e colaboradores del proyecto Resclima-EDU
Algunos de los artículos publicados por miembros del proyecto y otras/os investigadoras/es con especial vínculo con el proyecto son:
A mediação de Equipamentos para a Educação Ambiental do Eixo Atlântico na relação Comunidade-Dieta-Alterações Climáticas
Sara Costa Carvalho, Pablo Angel Meira Cartea, Ulisses Miranda Azeiteiro
A Rede de Hortas Municipais de Santiago de Compostela (Galiza) e as súas implicacións para a Educación Ambiental
Kylyan Marc Bisquert i Pérez
Educação Ambiental no contexto da CPLP: Um Desafio Urgente
Luísa Schmidt, João Guerra, Joaquim Ramos Pinto
A mudança climática global na perspectiva dos professores de ciências naturais e as potencialidades para a educação ambiental
Mariana de Oliveira Tozato, Marília Andrade Torales Campos
A EA e os alunos com NEE: Atividades da Vida Diária (AVD), a água e sua utilização sustentável
Olga Santos, Carla Gomes, Mário Oliveira
Crianças com NEE, Ensino Experimental das Ciências e Educação Ambiental: perspetiva integradora
Cátia Sousa, Olga Santos, Mario Oliveira
Justiça ambiental e o caso das comunidades quilombolas de Oriximiná/PA: por uma crítica contemporânea da Educação Ambiental
Jacqueline Carrilho Eichenberger, Vilmar Alves Pereira
A Educação Ambiental na Comunidade Rural de Ekovongo-Bié/Angola
José Capitango
A Educação ambiental e a valorização do património natural de São Tomé e Príncipe: contributos e desafios para o desenvolvimento local
Mário Acácio B. M. C. Oliveira, Olga Maria A. P Santos
